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第1种方法 倾听


2008-01-03 】 【来源: 人民网-教育频道

  很多人认为小孩子讲的话都是无稽之谈。然而我认为,如果现在听取孩子所关心的事,将来当他到十几岁后也能分担父母所操心的事。这两点是密切相关的。——美国企业家艾柯卡

  要想和孩子沟通,就必须学会倾听。倾听是和孩子有效沟通的前提。不会或者不知道倾听,也就不知道孩子究竟在想什么,连孩子想什么都不知道,何谈沟通?——中国教育家周弘

  我在教育卡尔的过程中,渐渐掌握了一些与孩子进行沟通的经验,其中之一我称为“倾听的艺术”。——美国教育家老卡尔?威特

  《圣经》里说,上帝赐给我们两只耳朵,一个嘴巴,目的就是要我们少说多听。

  倾听是人与人之间沟通的一种方法,这是因为倾听能够让对方倾诉心中自己的心声,能够把心里的郁闷、压力等不良情绪都发泄出来,从而心情舒畅、精神抖擞。

  在美国南北战争一度陷入僵局时,当时的美国总统林肯受到了来自各方面的压力,心情非常不好。为了调节自己的心理状况,林肯把自己的一位老朋友请到白宫,让他倾听自己的诉说。

  林肯和老朋友谈了好几个小时。大部分时间,都是林肯独自在诉说,而那位老朋友只是默默地倾听,并对林肯表示理解。

  林肯谈到了发表一篇解放黑奴宣言是否可行的问题。首先,林肯列举了这一行动的可行和不可行的理由,然后,他又把一些信和报纸上的文章念出来。在这些信件和文章中,有些人怪他不解放黑奴,有些人则因为怕他解放黑奴而骂他。

  那位老朋友一直默默地倾听着。最后,林肯跟这位老朋友握了握手,甚至没有问他的意见,就把他送走了。

  这位老朋友后来回忆说:“当时林肯一个人说个不停,这似乎使他的心境清晰起来。”

  心理学家已经证实:倾诉能减除心理压力,当人有了心理负担和问题的时候,能有一个合适的倾听者是最好的解脱办法之一。

  当你在抱怨“孩子不愿意与我沟通”、“孩子总是把事情闷在心里”时,你有没有想过,孩子为什么不愿意与你沟通。

  当你真诚地问孩子时,孩子会说:“父母不了解我,他们总是自顾自地讲大道理,从来不听我的想法!”“我说什么都被否定,我还有什么可以向他们说的?”

  事实上,每一个孩子都是愿意与父母沟通的,但是,亲子之间的沟通之门往往被父母们在无意中关闭了。

  我们来看看下面这些场景。

  场景一:

  你正在看电视或者做饭,孩子回来了,他高兴地跑到你的身边:“妈妈,妈妈,今天学校有一件很好玩的事情!”

  “什么事情?你作业做完了没有?别整天疯疯癫癫的。”

  “没见我正忙着吗?等会再说!”

  “少说些破事,多说说你的成绩!”

  你总是不耐烦地说。

  孩子一下子就蔫了。

  场景二:

  你正在看报纸或者学习,孩子对你说:“爸爸,我想跟您说件事。”

  “行,什么事?你说吧!”自认为民主的你答应了孩子的要求,但是,你并没有真正认真地倾听孩子的诉说。尽管孩子在说的时候,你不断地哼哼呀呀地咐和着,但是,你却是那么漫不经心地听着,甚至眼睛一直放在你的报纸上,根本不正眼瞧一眼孩子。可想而知,孩子会是什么心情。

  场景三:

  孩子在学校里与同学打架了,这可不得了,班主任打电话找家长。

  当孩子放学回家的时候,一肚子怒火的你开口就骂:

  “你这个浑小子,整天不干好事,净干坏事!”

  “你会不会干点人做的事呀?整天就知道打架!”

  孩子嘟囔着:“我、我……”他似乎想要说明打架的原因。

  “我什么我,你还有什么好说的?”

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编辑: 屈珊庆 [发表评论]   [进入论坛]   [打印本页]

 

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