|
在西方的教育学理念提出在孩子5岁前，母亲应该更多时间陪伴。甚至，很多西方妇女，会为此放弃工作的机会，全职陪伴孩子。产生这种社会现象的原因，其实并不完全是发达国家人力昂贵，需要母亲全职来照料孩子生活起居。曾有几个教育界专业人士告诉我，母亲是对孩子一生影响最大的人。3-5岁是孩子性格和人格形成的关键性阶段，母亲应该在这个阶段帮助孩子建立健全的心理、人格。正如，中国古话说“三岁看老”，孩提时建立起良好的生活习惯、健全的人格和心理，对孩子未来的成长意义深远。
怎样帮助孩子完善人格，健全内心呢？我觉得身为母亲，她自己的心理和人格力量是最重要的。因为塑造性格、完善人格，是一种潜移默化、日积月累的传递。而离婚后在一个阶段内，对一个人而言，无论是心理还是情绪上，都有很大的变化。美国一位华人心理学专家曾说过“离婚对一个人的打击是非常巨大的，超过失业、生意失败的打击，几乎是人生最严重的一次挫败。”所以，离婚后在一个阶段内，很多人的内心是非常惶恐、焦灼的，甚至有忧郁症的前兆。而一个自己成天被失败的阴影笼罩着，沉迷在对往事的无尽追悔和怨恨中的母亲，不仅无法帮助孩子建立起有效的人格体系，还会给孩子造成阴影。一个成天抱怨的母亲，她给孩子传递的信息，是灰暗而绝望的，久而久之，孩子对自己以及自己的生存环境是缺乏自信的，对社会以及周围人就会缺乏信任，甚至抵戒备、抗防。
在我国，现阶段社会，大多数人还仅能对机体疾病重视并获得保障，对心理问题的解决尚停留在仅一些模糊的意识，缺乏主动解决的手段和方法。或者因为处境艰难，或者可能是自身原因，不能及时修复心理创伤的单亲妈妈，是造成了“单亲问题孩子”一个比较主要的原因。
一个成天处于“自我否定”和“焦虑”的母亲，是无法给孩子提供积极人格影响的。因此，我觉得“医者，先自医”。如果孩子出现一些问题和状况，或许，家长们不仅要从孩子身上找原因，还需要在自己身上发现问题，积极改善。有一句话是这样说的“一个国家的国民素质取决于这个国家母亲的受教育程度和人格素养。”母亲，对孩子的影响是关键性的。所以，如果做妈妈的要思讨“单亲如何教育孩子”不妨先思考一下“离婚后，自己受到什么负面影响，自己是不是已经修复”。
离婚，损失巨大，不可避免，但与其不断盘点损失的大小，不如更多关注，如何不扩大损失。而孩子的人格障碍、性格缺陷好比离婚后的“次生灾害”，其危害性有时甚至会超过离婚本身。及时修复自己的心理创伤和完善和重塑自己的人格体系，建立起新的健康的生活次序，对孩子形成积极正向的影响，是每个单身妈妈在经历离婚这一灾难性打击后首先要做的“灾后重建”。
一次忧郁症的心理治疗有时需要持续一到二年，建立一种新的人格可能需要这么长的时间。所以，时不我待。不要给自己太多伤怀的时间，因为岁月光阴无法逆转，过多沉迷情绪上的宣泄，只能一时性减少疼痛，而减少对未来生活的影响，才是让自己以后不太痛苦的根本。
| 
