去年12月的一天，当儿子晓刚愤怒的拿起菜刀在自己胳膊上划出一道道伤痕，以抗争妈妈林芳把他锁在家中时，万念俱灰的林芳泪流满面的瘫坐在地上，她实在对儿子失望透顶。作为最后的希望，她经朋友介绍，报名参加了由亲子教育专家戴老师举办的本市首个青少年成长训练营。

　　第一天

　　2008年1月18日，为期3天的训练营在远离市区的生态园举行。在父母的软硬兼施下，晓刚勉强来了。面对林芳和丈夫的不安，戴老师自信地笑笑，“你们离开吧，我会交给你们一个正常的儿子。

　　开营仪式上，戴老师把参加训练的名孩子划分为实力相近的个小家庭，并确定了各个家庭的“爸爸”、“妈妈”以及家庭名称和口号。

　　在接下来三天两夜的训练过程中，孩子们以家庭的形式参与团队竞争项目和文娱活动。在成长训练的日子里，这些人是竞争对手，也是亲密的家庭成员。晓刚被选为这个家庭的爸爸。

　　晓刚无所谓地坐在椅子上，翘起二郎腿，晃来晃去，面带嘲讽毫不客气地盯着讲台上的戴东，意思是，“就你？你能拿我晓刚以为戴老师在第一堂课上要讲些冠冕堂皇的大道理，没想到戴老师竟然说“这堂课是封闭课，大家一会儿吃饭时不许说话，不许给周围的人夹菜，不许和任何人沟通……

　　100个孩子，沉默进餐，之后又沉默地坐在那里，就像被一个个无形的玻璃杯罩着。渐渐地，晓刚感觉很别扭，大家也都觉得非常不舒服，终于沉不气了，开始有人窃窃私语。戴老师开口了，“这种体验就是让我们知道，一个人在成长中沟通的重要……”话还没完，晓刚又是不屑地撇了撇嘴，“还以为有什么高明的办法，就这啊。”但是，他又不得不承认，大家一起七嘴八舌地聊天确实比刚才的死气沉沉来得舒畅。

　　接下来玩“领袖风采”的游戏时，晓刚是组员。这个游戏有个规则，不管谁输了，受处罚的都是组长。晓刚偷偷地乐了，既然如此，游戏输赢关我什么事。所以在拔河比赛时他极不尽力，只是应景了事。头两场晓刚组都赢了，可第三场输了，于是他们的组长接受了处罚：做个俯卧撑。

　　当组长做到一半时，变得越来越艰难，原先保持观望的孩子开始陆续俯下身陪着组长做。一个又一个孩子俯下了身，到最后唯有晓刚冷漠地站那里。但是，当他看到大家都在尽力地陪着组长做，彼此用眼神互相鼓励，虽然辛苦但有浓郁的情谊在四周荡漾，晓刚终于按捺不住了，第一次，他看着别人因为自己受处罚而感觉不是滋味。

　　当他最后一个趴下来做俯卧撑时，其他组员一起为他鼓起掌来。最后，在大家有节奏的掌声中，晓刚这一组集体完成了处罚。

　　这个游戏结束后，组内成员的关系也拉近了一大步，大家成为了好哥在下午的课上，戴老师对这群孩子进行了集体催眠，放着轻柔的音乐，再用温和的语言指导着，“放松——放松，想象你的脚很舒服，想象你的腿很舒服……现在你的头正轻轻地靠着椅背，你就要睡着了……”晓刚后来也没搞明白是怎么回事，就和大家一起沉沉入睡了。在催眠状态下，戴老师给他们输入积极的心理暗示：“你们是最优秀的孩子，只要你愿意…”当催眠结束后，晓刚感觉身心舒畅，精神振奋，对训练课程也不那么排斥了。

　　晓刚不知道，他的每个细微的变化，都在工作人员的观察之中。他们不断地对哓刚的情形进行讨论分析，并提出下一步方案。根据经验，戴老师知道晓刚心理融冰的契机就要到了，他将要彻底打开晓刚的接受之门。